“صعوبات التعلم” على مائدة مكتبة مصر الجديدة للطفل.. غدًا
تنظم مكتبة مصر الجديدة للطفل في الخامسة من مساء غد الثلاثاء، جلسة نقاشية حول كتاب “صعوبات التعلم” للكاتب تامر مصطفى والذي يتناول مشكلات القراءة وعلاقتها بصعوبة التعلم، بهدف تعزيز وعي أفراد المجتمع بمشاكل صعوبات التعلم، والتركيز على أهمية التدخل المبكر في علاج هذه المشاكل، وذلك بحضور عدد من الاطفال ذوي صعوبات التعلم وأسرهم، بالإضافة إلى المهتمين في هذا المجال.
قال الدكتور نبيل حلمي، رئيس مجلس إدارة جمعية مصر الجديدة التابع لها المكتبة، إن مكتبة مصر الجديدة وجميع مؤسسات الجمعية الثقافية وهي مكتبة المستقبل ومتحف الطفل ومكتبة مصر الجديدة العامة والطفل وفرعها بحي الأسمرات، تعد منصة هامة ينطلق من خلالها كل ما يهم المجتمع من مشكلات، ونشر الوعي والمعرفة بكل التحديات التي تواجه المجتمع والتعرف على أفضل الممارسات والحلول لمواجهة هذه التحديات.
وأشار إلى أن الجلسة سوف تتناول أبرز الاستراتيجيات العلاجية المستخدمة مع الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالنسبة للمجال اللغوي والقراءة، والتقنيات المساندة مع هذه الفئة، واستعراض أبرز الخبرات والتجارب فيما يتعلق بصعوبات التعلم، وإتاحة الفرصة لتعريف الحضور بالعديد من الأبحاث والدراسات المتعلقة في مجال النطق واللغة.
وتدور الجلسة حول عدة محاور من بينها التعرف على المفاهيم الأساسية والنماذج المفسرة لصعوبات التعلم، والتعريفات الخاصة بصعوبات القراءة والكتابة، التعرف على أسباب صعوبات التعلم المختلفة وأنماطها، والتعرف على البدائل التربوية للأطفال ذوي صعوبات التعلم، تحديد أساليب التدخل العلاجي، والاستراتجيات التدريسية لصعوبات التعلم، ودور الأسرة في برامج التدخل المبكر لصعوبات التعلم.